详细内容
武汉中级职称申报的业绩成果要求如下：
成果形式要求：申报人员应具备下列业绩成果之一。
在期刊发表专业论文 1 篇。
在省级及以上科研项目中担任主要完成人。
获得省级及以上专业奖项。
其他业绩成果，例如在行业内有一定影响力的技术创新、解决关键技术问题等，具体由各专业评委会根据实际情况认定。
数量要求：一般需要提交至少 3 项有效的工作业绩证明。比如在工程领域，可能是 3 项与工程项目相关的证明材料，且这些业绩要满足一定的规模和技术标准。
质量要求：
相关性：业绩成果要与申报的专业领域紧密相关，且是在本职工作中取得的。
真实性：必须真实有效，不能有虚假成分，所有业绩材料都应有明确的时间节点、项目名称、个人贡献等详细信息，必要时还需提供相应的支撑文件或证明材料。
有效性：如工程项目相关业绩，应包括中标通知书、合同、会议纪要、竣工验收报告等完整材料，且有申报人签名。尽量提供优质的业绩材料，如参与大型重要项目、获得较高级别奖项等，更能体现申报者的专业能力和水平。
不同专业系列的中级职称在业绩成果的具体要求上会有所差异，例如工程系列、教育系列、卫生系列等各有其侧重点和评价标准。申报人员应根据自己所在的专业领域，仔细研读当年的职称评审通知文件，按照具体要求准备业绩成果材料。
卫生类
医疗工作业绩材料：
病例资料，如典型病例的诊断、过程记录，能体现申报人临床诊断和水平。
医疗质量考核记录，如医院或科室对申报人医疗质量的评估结果。
参与的疑难病症会诊记录，证明申报人在解决疑难病症方面的能力。
医疗事故发生率统计及处理情况说明，体现申报人的医疗安全意识和处理问题能力。
科研与学术业绩材料：
发表的医学专业论文，在国内外期刊上发表的论文证明。
科研项目成果，如主持或参与的省部级以上科研项目的立项书、结题报告。
获得的科研奖项，如省部级以上科技进步奖、医学科研成果奖的证书。
参与编写的医学教材、专著，注明申报人撰写的字数和章节。
业绩成果证明材料核心要求
高级职称评审对业绩成果的创新性、影响力和贡献度要求较高，需提供以下材料（具体以行业为准）：
1. 项目 / 工程类成果
证明材料：
项目中标通知书、合同协议书、验收报告、成果鉴定书等；
本人在项目中的角色证明（如项目负责人任命书、分工文件）；
项目效益证明（如经济效益分析报告、社会影响力评估材料）。
重点：需突出本人主持或核心参与的项目，量化成果（如项目金额、规模、技术突破点）。
2. 科研 / 技术类成果
证明材料：
科研项目立项书、结题报告、专利证书（发明 / 实用新型 / 外观设计）；
技术创新报告（如新工艺、新方法的应用案例）；
标准制定证明（如参与行业标准、地方标准的起草文件）。
重点：专利需提供证书原件及摘要页，标准制定需注明本人参与程度（如排名）。
3. 获奖 / 荣誉类成果
证明材料：
各级政府或行业主管部门颁发的奖项证书（如科技进步奖、教学成果奖、设计奖等）；
荣誉称号证书（如 “行业标兵”“技术能手” 等）。
重点：、省部级奖项权重更高，需注明奖项级别、本人排名及获奖项目内容。
4. 论文 / 著作类成果
证明材料：
论文需提供期刊封面、目录、正文及检索证明（如知网、万方收录截图）；
著作需提供封面、目录、版权页及字数证明（出版社盖章）。
重点：核心期刊论文优先，著作需体现本人撰写章节（如前言、目录中标注姓名）。
5. 其他成果
教学类：精品课程、学生竞赛获奖指导证明、教材编写等；
医疗类：临床病例分析报告、手术记录、科研课题等；
经济类：企业管理方案、重大投资项目分析报告等。
不同行业高级职称特色要求
行业 副高级职称典型要求 正高级职称典型要求
工程类 主持过中型工程设计 / 施工项目，解决关键技术问题 主持过大型工程或省级以上重点项目，获奖项
教育类（高校） 主讲 2 门以上课程，主持校级科研项目，指导青年教师 主讲 3 门以上课程，主持省级以上科研项目，获教学成果一等奖
医疗类 主持或参与市级以上科研项目，发表核心期刊论文 2 篇 主持省级以上科研项目，发表 SCI 论文 3 篇以上，带教研究生
经济类 制定企业发展战略，主持重大经营项目，经济效益显著 主持省部级以上经济政策研究，成果被